DFØ og Digdir fortsetter suksessen fra i fjor og inviterer til Læringsverksted, hvor vi utforsker hvordan vi kan jobbe på nye måter i praksis. På det første læringsverkstedet i vår utforsker vi hvordan man kan skape endring gjennom adferdsdesign, nudge og dulting. Vi gir en smakebit på noen relevante verktøy, arbeidsmåter og tankesett, som kan inspirere til videre utforsking og læring. Vel møtt!
Om arrangementet
Atferdsdesign og metodikk fra atferdsvitenskap er mye brukt internasjonalt i offentlig sektor, f.eks. i EU, FN sitt bistands- og utviklingsarbeid og i den britiske forvaltningen, men er foreløpig ikke så utbredt i norsk kontekst.
Statens Vegvesen og Nudgelab vil dele et eksempel fra et prosjekt de har gjennomført som viser verdien av tilnærmingen i praksis, før du kan bryne deg på metodene selv, med utgangspunkt i egne problemstillinger.
Målgruppe
Læringsverkstedene er en arena for prosjektledere, medarbeidere og prosessledere som ønsker inspirasjon og læring om hvordan gjøre innovasjonsarbeid i offentlig sektor. Dette kan også være en nyttig arena for prosjekteiere som ønsker påfyll for bedre å kunne følge opp innovasjonsarbeid i egen virksomhet.
Program
På hvert verksted introduserer vi et par konkrete verktøy, lærer fra relevante eksempler og lar oss inspirere av hverandre. Dere utfordres til å ta metodikken i bruk og oversette det til egne oppgaver og praksis i gruppearbeid. I etterkant av læringsverkstedet får alle deltakere tilsendt relevante verktøy og ekstramateriell for å komme i gang på hjemmebane.
08.45: Dørene åpner. Enkel bevertning
09.00-10.45: Foredrag og case ved Statens Vegvesen og Nudgelab, felles refleksjon
10.45-11.00: Pause
11.00-12.00: Refleksjons- og gruppeoppgaver
Praktisk informasjon:
Du kan fritt velge om du vil delta fysisk eller digitalt, og om du ønsker å delta på ett eller flere verksteder. Digitale deltakere følger direktesendingen og kobles sammen i grupperom på Teams for gruppearbeid og diskusjoner.
Påmelding kommer.
Om arrangørene
DFØ og Digdir er to direktorat med ansvar og engasjement for forvaltningsutvikling og innovasjon. Gjennom våre ulike tjenester og i våre målgrupper ser vi et tydelig behov for å oversette moteord og nye arbeidsmåter til matnyttig læring – fra forvaltningen, til forvaltningen.